学生小升初个人简历_学生小升初个人简历

时间流逝得如此之快，我们又将面临求职找工作的挑战，这时候需要开始写简历了哦。写简历需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的，仅供参考，希望能够帮助到大家！

篇1

一、本人及家庭基本信息

（略）

二、学习情况

我在班上学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我最爱，我也曾获小小指挥家奖。我学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

三、家长评价

xxx同学有以下特点：

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破潜力。

2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得良好成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师得力小助手。

6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己努力和拼搏，在贵校老师专业指导下成为一名优秀初中生。

学生小升初个人简历 篇2

姓名：xxx

性别：女

出生日期：1994年9月

身高：160CM

户籍：北京市海淀区

就读学校：xxxx附属小学

家庭地址：海淀区学院南路xx号

电话：136xxxxxxxx（父亲—xxx）136xxxxxxxxx（母亲——xxx）

学习情况

2001年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢课程数学、英语、语文、计算机

自我评价积极乐观热心帮助同学良好人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况

1、2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2、2004年7月—至今，于xx附小参加每周一次奥数学习。

3、2006年9月—至今，于北京x中参加每周六半天数学、英语、作文学习。

4、2006年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲：xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

母亲：xxx北京xx中学在职教师

自我评价：

我是个活泼可爱、外向开朗的`女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获上海市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。