这次，我选择了作文(这次我选择了什么作文450字)

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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在我们班，我的成绩是数一数二的。为了保住我学霸的地位，爸爸也一直跟老师保持着密切联系，要求老师让我跟学习好的同学同桌。

可是这学期，我阴差阳错跟孙莉莉同桌了。她是个勤快、懂事、体育特别棒的女生，可就是学习成绩很差。和她同桌才两天，我就发现她的好多优点。她学习上有不会的就向我请教，课外活动时她教我跳绳、踢毽子，擦桌子时总不忘帮我擦。那一刻，我心里突然冒出个念头：我要帮她把学习搞好。

谁知我刚下定决心，爸爸就要找老师换座位。我坚决不同意，还跟爸爸提出了我和孙莉莉坐同桌的一大好处：我体育不好，孙莉莉体育最好，我要跟她学体育。一来提高体育成绩，中考体育可是算分的哦；二来我身体健康了，更加有利于学习。权衡利弊后，爸爸勉强同意了。

就这样，我开始辅导孙莉莉的功课。她的学习能力真是不敢恭维，我闭着眼睛都会做的题目，她竟不知道从哪下手。说真的，辅导她才不到两天，我就想放弃了。可是，孙莉莉教我体育特别有耐心。就拿跳绳来说吧，她一分钟能跳两百多个，我一分钟才能跳二十多个，看着她敏捷的身手，我自叹不如。孙莉莉一点都不嫌我笨，也不责怪我动作不协调，而是一遍又一遍地给我示范，教我要领，陪着我练。很快，我比原来跳得多了。看着满头大汗的孙莉莉，我突然感到脸上发烫，跟她比，我太没有耐心了。

于是我静下心来，一遍又一遍地教孙莉莉读书、写字、解题；孙莉莉也比以往更认真地教我跳绳、踢毽子、跑步。我收获了体育成绩的神速进步，孙莉莉也收获了学习成绩的逐步提升。

选择坚持就会有收获，坚持不懈，明天就会更精彩！我和孙莉莉携手并肩往前走，我们会收获更多的！

2

我们需要挫折，需要它带给我们无穷无尽的思索，因为挫折曾阻挡我们前进的道路。

小时候，我跌倒了，为什么长大了就不会跌倒?因为我们站起来了!我克服了生命带给我们的第一个挫折。

小时候，当我每次看见那些哥哥姐姐们骑着很酷的自行车，来去自如时，我就特别羡慕。于是我就恳求妈妈让我骑自行车，妈妈语重心长的说：“你还太小，再说你还不会，不行的......。”听了妈妈的话。我很是伤心，但我还是坚持的说：“妈妈我要学，没有学不会的。”妈妈还是不允许。

一次，我趁妈妈没在家，我借了伙伴的自行车来学，我骑上它却手足无措，因为没有人教我，没有人鼓励我，也没有人给我带来帮助，我抓住了手把，一脚放在踏脚板上，一蹬，另一只脚一下子就落在地上。不知道我骑了多久，始终是这样，变得急躁的我起来：”为什么学自行车这么难?难道我没有学自行车的天赋?”一想到这里我不知道从哪里来的勇气，一下子蹬走了自行车，我欣喜若狂。一不小心摔了下去，磕破了膝盖。眼泪夺眶而去，我又忍不住了眼泪，站起来拍拍灰暗暗地想：我一定要把自行车学会。我又骑上它，找到了我摔跤的原因——重心不稳。我的心被勇敢全部占据，不顾一切的骑走，虽然车子东倒西歪，但这次没有摔倒，经过反复训练，终于能骑上自行车来去自如。

通过这件事，让我明白了挫折是我们人生中美丽的风景，是那绚丽的彩虹。

3

听说李思远参加了羽毛球训练，我也请求妈妈给我一起报名。妈妈同意了，但是要求我立下了军令状，不管多累多苦都要坚持到底。我心想：“羽毛球不就是用球拍打来打去吗？有什么难的。”我同意了妈妈的要求。

第一天，我和李思远、蔡淑娟一起出发去参加训练了，大家开开心心的，都以为这次是轻松的'训练。训练一开始，我们才发现没有想象的那么简单。每个动作看似都很简单，但要真正做好可不容易。两个教练也特别严格，时刻注意着我们的动作。一个不断的扔球给我们接，另一个则大声提醒我们动作要领。我们只好老老实实的一拍一拍地练习。刚第一节课结束，我就腰酸背疼，躺倒在沙发上一动也不想动，心里早就打起了退堂鼓。可是妈妈的要求却在耳边响起，我只能选择继续训练。

训练的日子可不好过。我们开始了发球、回球、颠球等各项训练，额外还有体能训练，我咬着牙坚持下来，每天虽然大汗淋漓，筋疲力尽，但是渐渐的我也适应了训练的强度。慢慢的，我能用标准动作接球了，颠球也能连续好几个，更让我高兴的是我能在跑动中回球了。更奇怪的是，原来看到就头皮发麻的教练在我眼中也越来越亲切了。我在羽毛球训练中感到了一丝快乐。

原来坚持可以给人带来快乐，这是学会本领后的一种喜悦，我爱上了这种感觉，这次我选择了坚持，以后面对任何困难，我都会选择坚持去克服它。

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人生中，有很多次选择，每次选择的不一样，结果也会不一样，但这次，我选择了谦让。

一天，我乡下的堂妹来到我家，我特别高兴，因为妹妹不常来，而且她一来，总会带走一些我不再爱玩的玩具，可是这一次，她居然看上了一个和她一般大的熊宝宝。

那个熊宝宝是我上幼儿园的时候获得的奖品，而且是我第一次获得的奖品，对我有特别的意义。我劝妹妹另选一个玩具，可妹妹却摇了摇头，坚定地说：“不！我就要那个大熊熊！”话音刚落，她便乐颠颠地跑过去一把抱起大熊宝宝，眼看那口水就要滴到熊脚上了，我急忙跑过去，拽住大熊的腿，想一把拉过来。可妹妹也不甘示弱，一把拉住大熊的耳朵，跟我来了一场拔“熊”赛。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，觉得妹妹好不容易来一回，要不，就给她吧！可是，那毕竟是我第一次得奖啊，我的相架里至今还保留着我领奖时的照片哩。不能给，还是不能给！这时妹妹“哇哇”地大哭起来，我的心软了，心想：这样下去，对我们都不好，不仅闹矛盾，还会挨批评。于是，我松了手，耍酷地说了一句：“真拿你没办法。”妹妹擦着眼泪和鼻涕，开心地说：“还是姐姐好，姐姐真好!”

妹妹走后，大熊还坐在原来的地方，我想着妹妹临行前说的话，“大熊还给姐姐”，虽然熊宝宝的耳朵破了一个洞，棉花跑了出来，但我一边缝着破洞，一边在想：看来，一时失去未必永远失去，有时失去某些东西，还会得到更多或更好更重要的东西。比如，这回，我就懂得了谦让。

这次，我选择了作文5

在生活中，选择是命运的齿轮。一个人的命运很可能被那些无关紧要的事情改变。

六年级下学期是冲刺阶段。然而，当每个人都有分手的心时，我们开始喜欢在课堂上闲逛，偷偷和同学聊天。虽然老师批评了我们很多次，但我们还是死了。

那是一堂数学课。老师让我们做练习，然后交给她复习。这种时候，我们班总有一个现象：刚开始还很安静，大家都在努力。但是当大部分人快讲完的时候，班里开始有点小声了。老师坐在上面，没怎么注意。很快，“话匣子”就传遍了整个班级，原本不是很安静的教室突然变得熙熙攘攘，甚至有人离开了自己的位置。老师最多叫一两次“安静”，没用就放弃了。如果声音不太大，老师很少阻止。

我记得那天有很多作业，但我们忍不住在那里聊天。我坐在角落里，写着。其实说实话，我也想聊天，但是我知道，这个时候，人比别人更有耐心。谁能坚持到最后，保持良好状态到最后，谁就是WINNER。我一直告诉自己要忍，一开口就输了。这时同桌转过头来给我讲这个讲那个，一些漫画小说。她说的小说是我最喜欢的小说，故事情节也是最新的。没办法。

“嘿！最新剧情！你不想听吗？”这句话就像一只手，轻轻抬起头。我看到了同桌亮晶晶的眼睛。我张了张嘴，却又犹豫了。要知道，一开口就是输！

听着？不听？听着？不听？我挣扎着，却无法选择，但最后，我沉默了。

“不听？这一次太精彩了！”同桌甜美的声音再次响起。

但这次，我咬着嘴唇，低着头。我想说算了，但是上课不要说话。

“不听？”我点了点头。“嗯……”

我终于松了一口气，终于熬过来了，差点掉进坑里。我知道，别看。只是小小的挣扎，小小的选择就足以改变我的未来。