小学生的日记_小学生的日记怎么写

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一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的8篇，欢迎大家分享。

篇1

早上第一节，是语文公开课，有很多学校的老师来我们班听课。我有点惊讶！

上课铃打响，老师们涌进我们教室。语文老师叶老师有点紧张，脸绷得紧紧的，没有一丝笑容。老师叫我们读《园地七口语交际的要求后，就提问：这次口语交际有几个要求？举手回答问题的同学不多。我没有举手，其他同学有的举手后老师叫了才站起来回答，有的直接站起来就说。这时，班上乱哄哄的。于是，老师大声制止大家的吵闹。

接着，老师叫同学们四人小组按要求进行讨论，而且每人选一个大家感兴趣的问题，并想办法解决。同学们马上四人围坐在一起，你一言我一语地纷纷发表想法。我们小组里，我先发言。我提出：窗帘很难拆下来，发明一个飞行器，帮助人们自动拆装，或者发明自动清洗机器。同桌听了，说：“你的想法好有趣啊！”我听了点点头，微微一笑。他也提出一个有趣的想法：“投影机不清，黑板字有些同学看不见，那就在黑板上装个打印机，随时可以打印，然后贴在黑板上。”我感觉到同桌的想法很妙。

大家讨论完，老师叫我们从第一组开始，分享小组里最有趣的问题。轮到我们小组，是组长我发言。我在座位边站起来跟同学们分享了自己的想法。我讲完后，不少同学向我提出问题。我一一做出回答。老师表扬我说得好。同学们热烈地鼓掌！我特别开心！

不知不觉一节课过去了，这节课给我留下深刻印象。以后，我一定要多多动脑，多多表现自己。

蓝定花老师点评：小作者写上了一节语文口语交际公开课的过程，重点写自己在这节课上的表现，能做到点面结合，详略得当。老师的表扬，同学的鼓掌给了自己信心，懂得了以后要多动脑，多发言来锻炼自己。

篇2

叮叮叮，清脆的下课铃声响起，校园里一片沸腾。可是，再看我们班里的同学，一个个搭拉着脑袋，唉声叹气，无精打采好像是被霜打过的茄子一样。这是怎么回事呢？

原来，上完了这节电脑课后，按课表安排，下一节是体育课。这可是我们最喜欢的课程啊！多好啊，上室外课，注意力也不要太过于集中，开一会儿小差都也不会发现，还可以看看蓝天白云，听听树上那悦耳的鸟鸣声，这怎么不是一件令人愉快的事情呢？但是，谁知道当我们回到教室的时候，却看见电视屏幕上赫然打着几个刺眼的字不能上体育课。为什么不能上？一周就那么两节体育课，就这样被我们的班主任霸了，这怎么行？大家睁大双眼，齐刷刷地把目光投向张老师，还不时发出：切。的声音。整个教室有一种山雨欲来风满楼的感觉。张老师看见我们这样子，倒是不显慌乱，静静地看着大家。同学们不知张老师的葫芦里卖的是什么药，也不敢过于发作，再说老师就是老师，学生就是学生，学生就是必须听老师的。谁叫我们是学生呢？

过了一会儿，只见老师的目光威严地扫视了全班一周，拍拍手掌，示意大家安静下来。同学们见状，只得无奈地坐下静听老师的高见，但可以闻得出来一种一点即燃的火药味。老师看大家静了下来，脸上露出一丝笑容，对同学们说：刚才接到通知，体育老师临时有事情，不能来上课了，要我代他上。话音还没落，一片唉声叹气四起，整个教室被叹气声笼罩了。老师又用威严的目光狠狠地扫视了一圈，哪个地方有声音，他就在哪儿死盯着。这一招，我们同学们还是挺怕的，大家知道，被老师的那种目光盯上了，今晚肯定是睡不好的。老师见我们没有了声音，才缓缓地说：我知道大家很想上体育课，是不是？但体育老师真的有事不能来上，我也没有办法啊。况且明天我们又要上公开课，你们就好好准备一下吧，不要到时不熟悉课文内容，上课不会回答就丢了班级的脸了。

无奈，大家慢腾腾地从抽屉里取出语文书，极不情愿地开始预习。

可能老师见我们士气不振，为了提高学习效率，他又拍手示意大家静下来，对大家说：为了减轻负担，让大家轻装上阵，搞好预习，黑板上要抄课文的名字都擦掉，黄冈小状元没做完的也不用抄了，但落下的总得补上吧。啊！太好了。老师太英明了，老师万岁。那些黑板上有名字的同学高兴得只差一蹦三尺高了。抄课文，抄黄冈小状元是老师对那些不完成作业的奖励。现在老师给免了，怎么不高兴呢？但其他的呢？于是我就问：老师，那不在黑板上的名字，而是陈钰玲本子上有名字，迟到的，要抄课文的，是不是也可以去掉？老师爽快的回答说:也去掉。

我们听老师这一番话，大家都高兴的大声喊出：Yes！并且大家举起手来做出Yes的手势，我是更疯狂了，把我之前抄的课文一起全部撕掉，高兴大喊。接着，我隐隐约约的听见撕扯的抄杂声。

嘶、嘶、嘶虽说这声音是撕本子的声音，但这声音是多少美妙啊，这表示老师原谅了我们的行为啊。当然，我更希望黑板上的名字少出现一些，那可不是什么好事。

刚才的一幕真是意想不到的事啊！但我们喜欢，只我不罚我们抄课文。

老师点评：一件很小的事，为了提高士气，老师宣布不奖励那些同学，使得那些同学得以解放。小作者很敏锐地抓住了这一事情，将童年的快乐写出来。本文很注意人物的语言及神态描写，很好。

篇3

在平时，我最怕就是考试，因为我什么都不好。就只有一科数学还能看，一听说要期中考，差点没吓死。

考试前一天，我很努力的温习，一下子背了两三百个单词，早上一直睡不着；一直起来。终于到了7点，我一起身，看了会书，才发现，我什么都忘了；来到学校，进了考室，拿到考卷。嘿，还真不是很难，课文填空都是我背过的。好高兴，便拿起笔，做了起来。

到了下午，我很担心，因为要考的是英语。平时，我英语就不好

没吃考试都不及格，每次补考都有我的份；这次肯定完了。为了应付下午的考试，我一回到家，就开始了英语大补习。可是不知为什么，怎么背都背不下来，最后考了个D。

后面的几科，我都不好，一科比一科差，4科副科就有3科D，政治勉强拿了个C。我的数学不错，可能是比较有兴趣吧，得了个A，这也是我唯一的一个A。这就是我的成绩这样的成绩，别说重点中学了，就算是普通中学那也进不了。这可能就是我不读书的后果吧！

期中考前的几周，我怎天没事做，书读不下去，上课不注意听，回家没好好复习，像小学一样，一点也不紧张，回家就知道玩，有时作业都是在第二天早上来学校才完成的。语文的单元考，都不及格，每次上科都讲话，只有在上数学课时，才有点学生上课的样子。

篇4

过年了！过年了！又是一年新年到，人们穿上了新衣服，新鞋子，迎接新的一年的'到来。

今天是大年初二，我早早的起了床，穿上新衣服，带上礼包，坐着汽车到了外婆家。外公外婆接待着我们，拿瓜子、花生、小核桃让我们吃，舅舅在炒菜，舅妈在洗菜，而表哥表姐则躲在卧室里玩游戏。我和表弟一边吃水果，一边看电视。不知不觉到了中午。

开饭了，餐桌上放满了香喷喷的饭菜，有鲍鱼，有海螺，有虾饼，有四季豆，有油焖笋，有牛腿，有鱼汤……看了让人口水直流”三千尺“！我和表弟在桌边拼命地吃，你吃青菜我吃肉，你吃鱼我喝汤……离开桌边，两人捧着肚子直打饱嗝，引得大家哈哈大笑。

篇5

不习惯，不习惯，唉！真的很不习惯啊！

因为小时候的调皮和我不听话，这下好了，本来乖乖的牙齿也变得不听话了。满嘴的牙齿长得不像样了，人家是一排，我却长了两排了。

难为我那操心的父母，利于暑假时间长，带我去医院纠正牙齿了。也就从纠正牙齿开始，我的苦头开始了。

7月29日

今天，是我戴上牙套的第一天。记得医生给我戴上之后，叮嘱可是一箩筐：刚戴上牙套的这些天硬的不能吃、上火的不能吃、辣的也不能吃、以后每次吃完东西后还必须漱口，刷牙是最好不过的，这牙套还必须带上两到三年……天哪！怎么这么麻烦啊？以后我还能吃什么呀？可是没办法，为了自己的以后，现在只能是委屈自己了。从医院出来后，本来自信满满的我却不得不捂着嘴说话了。连笑也觉得那么不自在了。

7月30日

昨晚，一个晚上都没有好好睡觉过。这才发觉在好好的牙齿上绑上这些硬梆梆的铁丝真不是什么好滋味。隐约还感到了丝丝的痛感。早上起床，妈妈已经给我做好了早饭，因为有点痛的原因，我就草草的吃了点稀饭后，就赶紧跑到卫生间漱口去了。照照镜子，这是谁啊？还是原来的我吗？怎么变了样似得。连笑看起来也是苦笑了。在看看牙齿，残留的饭粒还躲在牙缝和铁丝间。我接了水，拼命的漱口，经过一番努力，终于漱干净了。……下午，牙痛的感觉变得厉害了，我像一头发疯的小狮子，对着妈妈大声吼道：“妈妈。好痛啊！我要拿掉它……”“不可以啊，宝贝，忍耐几天，会慢慢好的，习惯了就会好的。再说，这也是为了你自己啊，这也是没办法啊，如果可以的话，妈妈愿意代你痛，可这却是不能的啊！”平时说话凶巴巴的妈妈此刻也变得温柔体贴了。看着妈妈一副求饶的样子，我妥协了。唉，谁叫自己自己长着一付这难看的牙齿呢！就这样，我在苦痛和忍耐中度过了一天。

7月31日

今天，我和爸爸妈妈一起回乡下奶奶家吃饭了。早上起床，发觉新的问题又出现了，今天的感觉除了牙痛之外，嘴唇也出问题了， 糟糕的是我的上下巴嘴唇里面因为和牙套摩擦的原因，里面被擦破了很多处，有些还溃疡了，雪上加霜，痛苦难耐。中午，看着奶奶特意为我做的一桌子好菜，我也无法享受，心里急的像热锅上的蚂蚁——干着急。我就像一位老掉了牙的老奶奶，只能捡一些青菜，豆腐番茄之类的菜吃吃，看着那诱人的红烧肉，我只能咽口水。最后，我只好在饭里倒了些汤和饭，圂囵吞枣的简单了事，

8月3日

今天是戴上牙套的第五天了，牙痛的感觉比前些天好多了，牙肉溃疡的问题在爸爸精心的照顾下也好得差不多了。吃饭什么的也比前几天吃多了，有些菜咬起来也不像开始那样没力那样酸痛了。我又可以随心所欲的吃着我喜欢吃的红烧肉，肯德基，和水果了。我真是太高兴了。

回想刚戴上牙套的那些天，难受的滋味还历历在目。不习惯的感觉总是让我心烦意乱。不过，这种折磨人的事情总算是过去了。现在的我，又回到了以前那个自信的女孩了。哈哈……

篇6

今天，我去广播电视台观看“小主持人大赛”复赛。

在圆形的600平方米演播大厅里观众席的正前方搭建了一个长方形舞台，舞台背景是充满梦幻的蓝色，上面印着一对雪白的翅膀，正展翅飞翔。翅膀上面有一个坐在金话筒上得小男孩，他抬头微笑，眼睛盯着上方，就像一个朝着梦想勇往直前的勇士。

这次比赛分三个环节：自我介绍、朗读稿件、命题说话。从低年级组到中年级组再到高年级组，每个选手都精神抖擞，它们信心满怀上台表演。最精彩的是“自我介绍”环节，有的选手用快板表演来介绍自己，有的选手半唱半介绍，还有的用上了“三句半”，真是精彩纷呈。难度最大的是“命题说话”，有的选手说得结结巴巴，有的选手说的栩栩如生，有的在规定时间内不能把内容说完整，还有的因为说的事情真是可爱，逗得观众们捧腹大笑……我觉得做为一个主持人，知识面一定要丰富，要进口主题，语句一定要连贯，当然还有表情亲切自然，台风大方。

今天的比赛是妈妈主持的，我正好现场学习，下一场决赛我就要上场主持了。接下来，就要进入紧张的排练了，还真是有点期待呢！我一定要好好练习。

篇7

我的家乡在河南省武陟县，那里有一条美丽的湖，远远望去，像一条长龙，我们称它为龙泉湖。

以前，我经常去那里和好朋友一起玩，龙泉湖就是我们童年的乐园。

春天，龙泉湖变成了花的海洋，那些花儿白的像雪，红的像火，粉的似霞，它们争奇斗艳，似乎在炫耀自己有多漂亮呢！

夏天，在阳光的照耀下，湖面上像撒了许多碎银子一样，美丽极了。湖面上有许多小鱼在嬉戏，我往湖里扔一点面包渣，就会看见许多小鱼在抢食物呢！

秋天，路旁的枫树的叶子渐渐变成了金色，后来慢慢地又落在地上，地上的落叶越来越多，就像铺了金色地毯一样。还有路边的菊花，在秋风中频频点头。

寒冷之季—冬姑娘来临了，撒下了一片片瑞雪，小草盖上了棉被，湖也冻成了冰，我们在那里堆雪人、打雪仗，玩的可开心了。

朋友们，你喜欢我们家乡的龙泉湖吗？

小学生的日记 篇8

五一节那一天，早晨阳光明媚，我早早的就起床了，因为爸爸说了今天去海边玩，地点是漳港。

吃过早饭，爸爸开着车带着我们全家人坐在车里有说有笑地望着窗外那川流不息的车辆飞驰而去，我们即紧张又高兴，不一会儿就到了漳港海边。爸爸把车停好了，我下了车迫不及待地冲向海边。我看到了那海浪此起彼伏，兴奋极了，连忙脱掉了鞋子和袜子跑到海里玩耍。我感受到那层层浪花冲向我们，还有那海面上打鱼的渔船来来往往，天空上还不时地有海鸥飞过。

我和姐姐在水里又蹦又跳，过了好一会儿，我们玩累了就跑到沙滩上玩沙子，用沙子来做各种形状，一会儿又把自己的脚埋在沙里面，姐姐找到了许多贝壳给我看，这时海滩上爬来一只小螃蟹，我上前把它抓住，可爸爸说：“这螃蟹太小不能吃，她也是一条小生命。”于是我又把它放回海里，我看着它慢慢的爬进海里，觉得心里很高兴。

总之，这个节日玩的很快乐我感受到了大自然的美，在回家的路上那海变幻莫测的姿态，仿佛出现在我的脑海里，让我回味无穷。