“拒收礼，不补课”专项治理工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的.、系统的、本质的理性认识上来，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的“拒收礼，不补课”专项治理工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去”教育人就应有一颗廉洁自律之心，无私奉献之心。教育是崇高的事业，教师是神圣的职业。为进一步规范办学行为，切实加强我校教育行风建设，提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意的教育，按照区教育局的“拒收礼，不补课”的具体要求，我校认真的开展了专项治理工作，现总结汇报如下：

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。

为保证“拒收礼，不补课”专项治理工作取得实效，学校成立了以吴卫国校长为组长的专项治理工作领导小组，成员由三位副校长及政教处主任等组成，教学块具体负责“有偿补课”专项工作，政教块具体负责“收受礼金，礼品”等专项工作，任务分工明晰，具体，实效性强。

二、动员宣传，努力提高全体教师的觉悟性。

为了确保全校教师的有力配合，确保专项治理工作的有效、有序开展。学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后召开了校领导班子行政会，党员会，班主任会，年级组、教研组会议，全体教师会。不同层次的进行学习、领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理工作重点。作笔记，写心得，扎实的学习和思想教育宣传，营造了浓厚的专项治理活动氛围，广大教师提高了认识。在职老师与学校签定“拒收礼，不补课”承诺书。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和死角。

按照文件精神，学校明确提出了自查自纠方案，教师本着对自己负责的精神认真填写了自查表，学校通过主题班会，问卷调查，召开座谈会，明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查。准确掌握每位老师的师德行为，并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

四、开展一系列专项治理活动，把工作确实落到实处。

我校除了分层次、分学段开会认真领会文件精神外，我校相继做了以下工作。「1」和在职教师签订承诺书。「2」致家长的一封信。「3」家长座谈会。「4」节假日排查。「5」匿名调查问卷。通过一系列活动的开展，把工作确实落到了实处。不走过场，不敷衍，具有实极强的实效性。

通过此次专项治理工作，进一步加强了师德师风建设，纯洁了教师队伍。全校在职教师在思想上达成了共识。康金中学在以后的教育教学工作中在吴卫国校长的领导下，定会以身立教，辛勤耕耘，一心一意投身教育，做人民满意的教师。增强职业责任感，自豪感，让良好的行风在我校蔚然成风。