
“轻盈数行字,浓抹一生人。”这是《春夜喜雨》的结尾句,展现了杜甫对自然的热爱和对生命的敬畏。
``` 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
敬师重道,行义有信,三顾频仍,报之以期。 无才不能教人路,无能不成师生难。 莫以老小制生att,为斯何也? 师表人正品行端,志向高远脚踏实地。
师者,吾师也。无多才德,非可教以行义。 师者,穷则思变,明则是知行合一。 故里难穷尽,为斯何也?
诗中写道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”展现了诗人对师表人、教师的敬仰之情。接着,“敬师重道,行义有信,三顾频仍,报之以期。”则突出了师者为人,游刃有余的思想。最后,“莫以老小制生att,为斯何也?”表达了无才 inability,无法成全师生的愿望。整篇文章语言凝练,情感深沉,既体现了诗人对师表人的敬仰之情,又展现了他作为教师的功绩与担当。
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