
《爱心与教育》读书笔记
爱心与童心
李老师首先提出当一个好老师的基本条件是拥有一颗爱学生的心!
李老师提到素质教育,首先是充满感情的教育,一个真诚的教育者同时必须是一个真诚的人道主义者;只有将学生的情感和爱传递给孩子,才能真正建立起良好的教育氛围。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而走进学生的情感世界,首先就必须自己当作学生,去感受他们的喜怒哀乐。 李老师提到《爱心与教育》的读书笔记1,以下是由小编给大家整理爱心与教育读书笔记,欢迎大家阅读参考!
爱心与童心
随着女儿一天天的长大,我也渐渐意识到孩子教育问题的重要性。于是借着学校给我们赠书的机会,选了一本名为《教师怎样教育自己的孩子》的书,想从中汲取一些营养,获得一些教育孩子的经验。
读完全书,我有两点最深的感受: 第一点是要以平常心来养育孩子,尊重孩子,理解孩子。 第二点是每位老师都应该以一颗平常心来 parenting自己的孩子,不要因为自己缺乏地位而忽视孩子的发展。
每个孩子都有他独特的个性,也有他自己不以我们的意志为转移的成长规律。我们不能要求他各方面都能达到出色的表现。有人把教师比作园丁,我觉得十分形象。园丁种下幼苗后并没有强求每一株幼苗都能长成参天大树,他只是按照植物的生长规律,让幼苗在大自然的怀抱中自然成长,因此许多幼苗在他默默的守望中长成了参天大树。
爱心与阅读
读完这本书,我还从各位老师身上受到一点启发: 那就是要让孩子从小爱上阅读,父母要在阅读中和孩子一起成长。 在这本书中,陈剑锋老师、沈丽新老师、张家明老师还有扈永进老师都不约而同地提到了培养孩子读书兴趣,让孩子爱上读书的问题。
随着新课程改革的推进,许多老师、家长都认识到了读书的重要性。于是千方百计给孩子买书,教育孩子多读书。 但是孩子的天性是爱玩、好动,能够静下心来读书的真的不多,这就要求我们家长及时引导,督促。