开学了我想说作文（开学了,我想说作文）

开学了我想说作文篇1

同学们，9月1日就要开学了，我有很多话想说。

平时在课堂上度过的每一天，都是充实而快乐的时光。现在假期里度过的每一天，却显得格外平淡无奇。做了一个“梦”，有好几周都溜走了，像一个被遗弃的孩子。

假期中的我们，自由自在地在无忧无虑的大草原上了。可到了开学的那一天，才如被拉回“马圈”里的童年时光。开学的时候，我总是期盼着周末，但现在却格外害怕这个安排。理智告诉我：要想开学，我必须尽快适应新环境。

父亲发下了命令：①九点前睡觉；②八点前起床。唉，这可怎么办？

我甚至有点担心：爸爸是不是在给我施压呢？可他的命令却是如此严格，我根本没怎么听动过。唉，我到底该怎么办啊。

父亲还说：“如果我把下课铃叫到外面来，我会告诉你们几点；如果我要上车，我会把车子开过来。”唉，那怎么办呢？

算了，这可太着急了。但我又不想等到开学才会期待，可是如果等了之后发现已经过了假期，又想怎么学习都没意思……

于是，我开始为新学期做好准备：在假期上网校学课程；在假期期间预习接下来的功课。

现在，我期待着开学的第一天。我想说：“让我像一个孩子一样，在新的学期里，不再害怕学习，而是带着期待和兴奋的心情。”

开学了我想说作文篇2

开学了我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道，说不出自己的心情。

即将开学的我，特别兴奋。每天早上起来的第一件事就是吃个水饺。清晨睁开眼睛，闻着水母的清香，心情顿时变得舒畅起来。

走进学校的时候，我发现很多同学都不想上学了。教室里，我们和朋友王灿谈笑风生；课间操时，又是一阵欢声笑语。教室里的同学们，不再是之前那些热闹的环境，而是更加安静、沉稳了一点。

我开始注意到一些改变：在教室里面，看到的是同学和我一起做鬼脸；看到的是我们在一起开怀大笑；看到的是新的伙伴们一起玩耍……

但我也发现了一些新事物：在学习上，现在不再是以前的“小童子”，而是更加独立和自主。课间，我主动和朋友聊天，甚至和一些陌生的同学相处得也很融洽。

这次的开学虽然充满兴奋和期待，但也充满了点睛之笔。因为这是我们刚刚结束的小学生活的一部分了，接下来就要面对更复杂的学期和更多的挑战。

等不及开学就要开始的我，心里一直有些不舍，既想为即将到来的新学期做好准备，也希望能放下过去的烦恼，拥有一个更加充实的假期时光。

开学了我想说作文篇3

转眼间，愉快而充实的寒假即将过去。等待着我们的是一个崭新的学期。

我感叹道：又是一年寒春交替之际，新学之始，万物new，生机勃勃！

我期待着即将到来的开学，想让我的学习生活更加精彩、更为充实。

假期过的我感到特别轻松。每天放学后，我可以自由地玩耍，也可以继续学习。课间时，我会和朋友们一起玩捉迷藏；在体育课上，我们会进行有趣的比赛……

我想，只要用心去学，认真对待每一天的学习时光，我一定会是一个小学里最优秀的同学！

新的学期即将开始，我觉得自己应该是一个更加有自信、更有目标的学生。我会带着新的希望，迎接更挑战的旅程。

开学了我想说作文篇4

开学了！

今天是八月三十号，要到学校报到，我和妈妈一早就来到了学校，但是，不知道二年级六班的教室在哪里，我们两个人在明德楼里找来找去，看到了二年级所有班级的教室，就是没有找到二年级六班，这小我么可着急了。

这时，妈妈打电话给了一楼领书的唐子恒，他带着我们找到了教室。哎！原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀，怪不得找不到呢。

今天一进教室，我就看到了臧老师、梁老师、还有三个寒假都没见面的同学，他们就像一位新朋友围坐在我身边。我的心真是快乐啊!

二年级上学的第一天，第一节课是数学，课堂上进行了收心考试，我很快就把卷子做完了，然后就开始检查了，我很希望这次不要因为粗心丢分。

第二天成绩出来了，不是很理想，妈妈没有批评我，她很严肃地说：“你上二年级了，长大了，要学会总结经验教训，不要重复一年级的所犯的错误，要有进步。”虽然，我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思，但是，我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处，更加认真、细心地学好每一门功课。