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蓝裙子现代文阅读题答案_蓝的裙子

发布时间:2025-11-12 14:49:01  来源:互联网     背景:

盖茨街是一条风景优美却整洁不振的小巷。街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。

春天到了,靠近盖茨街的小学开学了。许多小始娘都穿得漂漂亮亮地来上学,唯独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳,那大概是她仅有的一件衣裳。

她的老师瞧着她,叹着气,心想:这孩子爱学习,有礼貌,挺可爱的,就是不爱换洗衣服。于是,放学时老师对她说:“你这件衣服该换洗一下了!”可是第二天、第三天,小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。

“她妈妈不可能不爱她呀!会不会是有什么困难?”老师自语道。于是,她的老师到服装店给她挑选了一条新的春装,那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色连衣裙!小女孩从老师手里接过这份美好的礼物,高兴得心花怒放!

她捧着装有裙子的礼盒,飞快地跑回家去。转天,小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净,头发也梳理得光光亮亮,显得特别有精神。

她告诉老师,爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。

父亲似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上,当全家人围坐在饭桌上吃饭的时候,爸爸看见饭桌上罕见地铺上桌布,高兴地说:“咱们家开始讲卫生了!”妈妈说:“可不是么!要是家里不干净,和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢?!”

饭后,妈妈立刻开始刷洗头发,爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人齐心协力地干了几天后,昔日破旧肮脏的小院变成了焕然一新的好家园。

一个月之后,教堂的牧师路过盖茨街,看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生,建设家园,深受感动。在他的呼吁下,几个月后,有关方面给盖茨街修了便道,安了路灯,装上了自来水。

小女孩从老师手中接过那条蓝裙子仅仅半年的时间,盖茨街就发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,人们互相尊重,友爱相处,乐于助人。牧师把这个奇迹①告诉给他看到的人们。其他城市的人们闻风而动,以实际行动学习盖茨街的精神。

从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区、建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。

能不能想到,出现这个奇迹②的原因,仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢?

1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的标题,它应该是:蓝色裙子。

2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的?这样的描写有什么作用?

3、选文第5自然段中画线的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用?

4、选文第5自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”,想想,看到小女孩家的变化,居民们意识到了什么呢?

5、联系上下文来看,文中加粗的成语“闻风而动”的意思应该怎样理解?

6、文中加粗的两个“奇迹”各指什么内容?用自己的话简要回答。

“奇迹”①指的是:盖茨街发生了巨大的变化,从原来的破旧脏乱变为如今焕然一新的好家园。

“奇迹”②指的是:盖茨街居民们意识到了一种新的文明精神——互相尊重、友爱相处、乐于助人。

7、如果没有老师送给小姑娘蓝裙子这件事,盖茨街是否会发生变化?谈谈你的看法。

如果有人没有这个小女孩,也没有这个教师,盖茨街是不会发生这样的巨大变化的。因为有了这个善良的小女孩和这位辛勤的教师,才让这座曾经的破旧街区变成了如今的美丽家园。

参考答案:

1、蓝色裙子

2、街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。与后来盖茨街发生的变化形成鲜明对比,突出变化之大。

3、过渡;由写小姑娘一家的变化自然地转换到写盖茨街的变化。

4、美好的家园不能坐等,要靠自己的双手去建设。

5、其他城市听到盖茨街发生的巨大变化后,以实际行动学习盖茨街的精神。

6、盖茨街发生的巨大变化。从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区、建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。

7、会,因为这里的居民有一颗积极、勤奋、愿意改变的心,他们需要的是一个契机。(言之有理即可)


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