
根据您提供的信息,可以将活动内容分为以下几类:
- 联欢活动:
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包括了第一篇的“爱在元旦”联欢活动,这是一个综合性的庆祝迎新活动,通过签到、小品表演和猜谜等环节来营造温馨的氛围。
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亲子互动活动:
- 第三篇是“新一年,大成长”,这是一个围绕家庭合作展开的主题,包括围坐表演、袋鼠跳游戏和传递卡片接力赛等。
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第四篇是“小手拉大手”,这是一个亲子互动的游戏,如踩气球、揪尾巴等,强调团队合作。
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节日庆典活动:
- 第二篇的“爱在元旦”属于节日庆典,但更多是结合了游戏和表演。第六篇则是“大手拉小手”,这也是一种节日相关的互动活动。
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第五篇是“新一年,长智慧”,属于节日主题下的智力游戏,强调团队合作。
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大手拉小手:
- 第六篇的“大手拉小手”是一个亲子互动的主题,包括堆纸心球、套圈跑等,强调家庭之间的合作与分享。
总结而言,活动可以分为:
- 联欢活动(如第一篇)
- 亲子互动游戏
- 节日庆典主题
- 大手拉小手
幼儿园元旦活动方案三
一、活动主题:欢歌笑语迎新岁
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:20xx年12月31日(周一)10:00—11:30
四、活动准备:
1、物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
2、环境准备:各班围绕主题布置活动室
五、活动地点:各班教室
六、活动要求:
1、提前一周告知家长家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排:
1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安负责
八、家长注意事项:
1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。
九、活动安排:
1、活动开场:邀请家长到教室门口接主持人,并介绍活动内容及流程。
2、节目表演:首先请欣赏《幸福拍手歌》
3、表演环节:请欣赏歌曲《玩具进行曲》
4、亲子互动:接下来请每位家长带孩子一起唱中英文新年好
,并且让孩子们与家长互动,
5、游戏环节:
a. 投篮(海洋球、纸箱子)
b. 一毛钱换五acles糖
c. 我们是毛毛虫(手语表演)
d. 歌曲表演:《走路》、火车快开》、
花好月圆`
e. 家长与孩子一起唱英文合唱:满地开花
十、游戏内容:
a. 投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对4名幼儿与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后谁的纸箱内球多为胜利者。
b. 一毛钱换五acles糖
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
c. 我们是毛毛虫
准备:6把小纸扇、10只纸 Hearts
游戏方法:两组幼儿以“毛毛虫”形式站成一排,每人都带着一张小纸扇和一颗小糖果,在老师的指示下,轮流“摸”糖果。谁最后的糖果颜色是红色,就获胜。
d. 歌曲表演:走路
准备:12名家长和孩子
游戏方法:两组家长和孩子以游戏形式比赛拍手唱《走路》 song,看哪组能更快、更大胆地表演。
e. 家长与孩子一起唱英文合唱:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:10名家长和孩子围成一圈,每名家长和孩子紧跟着自己的位置“绕”圈,当音乐停止时,看哪组能更准确地在老师指代下站到小椅子上。
十一、活动结束:
欢庆的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。
幼儿园元旦活动方案四
一、活动主题:热热闹闹过新年
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:20xx年12月31日(周一)10:00—11:30
四、活动准备:
1、物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
2、环境准备:各班围绕主题布置活动室
五、活动地点:各班教室
六、活动要求:
1、提前一周告知家长家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排:
1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安负责
八、家长注意事项:
1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。
九、活动安排:
1、活动开场:邀请家长到教室门口接主持人,并介绍活动内容及流程。
2、节目表演:首先请欣赏《快乐拍手歌》
3、表演环节:请欣赏歌曲《玩具进行曲》
4、亲子互动:接下来请每位家长带孩子一起唱中英文新年好
,并且让孩子们与家长互动,
5、游戏环节:
a. 投篮(饺子皮、纸箱)
b. 一毛钱换五acles糖
c. 我们是毛毛虫(手语表演)
d. 歌曲表演:《走路》
e. 家长与孩子一起唱英文合唱:满地开花
十、游戏内容:
a. 投篮
准备:饺子皮、纸箱子
游戏方法:6对4名幼儿与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿饺子皮对准孩子手上的纸箱投篮,最后谁的纸箱内饺子最多为胜利者。
b. 一毛钱换五acles糖
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
c. 我们是毛毛虫
准备:纸扇、糖果
游戏方法:两组幼儿以“毛毛虫”形式站成一排,每人都带着一张小纸扇和一颗小糖果,在老师的指示下,轮流“摸”糖果。谁最后的糖果颜色是红色,就获胜。
d. 歌曲表演:走路
准备:12名家长和孩子
游戏方法:两组家长和孩子以游戏形式比赛拍手唱《走路》 song,看哪组能更快、更大胆地表演。
e. 家长与孩子一起唱英文合唱:满地开花
准备:饺子皮、纸箱子
游戏方法:10名家长和孩子围成一圈,每名家长和孩子紧跟着自己的位置“绕”圈,当音乐停止时,看哪组能更准确地在老师指代下站到小椅子上。
十一、活动结束:
欢庆的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。
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